12月1日，教育部召开的新闻发布会上，教育部财务司副司长刘景介绍，“十三五”时期，我国教育投入实现了“一个不低于、两个只增不减”的要求。从2016—2019年财政教育投入情况看，国家财政性教育经费支出，2019年首次突破4万亿元，年均增长8.2%；占GDP比例为4.04%，连续第八年保持在4%以上。

教育投入加大的背后，是我国对于教育事业的愈发重视。此时，对于在线教育企业来说，应该积极响应国家号召，肩负起推广优质教育资源，输出高素质教育人才的重任。聚师网便是一家自2018年成立以来便专注于教师资格培训领域的在线教育企业，在聚师网李祥龙的带领下凭借专业的研发团队和师资力量，打造适合培育新时代老师的优质课程体系，已经获得业内和学员的双重肯定。一起来看一下该企业如何响应国家号召打造新时代教培体系。

聚师网研发定制化课程，承托用户多元化需求

2020突如其来的疫情，在线教育迎来高速发展，但优质产品仍处于产能不足的状态。作为线上教培的开拓者之一，聚师网创始人李祥龙表示首先要专注产品打磨，于是聘请专业教研团队研发出一系列定制化课程，多种课程设置满足不同用户的需求。

其中，在聚师网自主研发的“聚师课堂”中共推出基础课与VIP课两种课程模式以满足学员个性化学习需求。在基础课部分，聚师课堂通过考情分析、内容精讲、真题练习、章节总结与考前答疑五部分全面帮助学员备考教师资格证。面对一些考生更加细致的教学需求，聚师课堂设置了VIP班型定制专属课程与服务，VIP课程相较于基础课程内容更加细致，设置了材料、简答、教学设计等专项课，并准备了模考课、冲刺课与笔试峰会，帮助零基础学员扎实掌握教学知识。

除此之外，聚师课堂还为所有考生提供免费公开课程。课程内容涵盖教师资格证各学习阶段的课程总览与教学内容、教资模拟考及详情解析，帮助考生了解考情并适应教学节奏。

服务与产品并重，聚师网深入发掘用户需求

聚师网李祥龙表示想要树立独特的竞争优势，必须要为用户提供成熟、优质和前沿的产品和服务。所以聚师课堂秉承着教育初心，深入发掘用户需求，旨在为考生们提供着最贴心的服务。在聚师课堂中，会记录每位考生的考勤与学习进度，后台会把数据反馈给学员的负责老师以便教师了解学员们的学习状态和进度，从而叮嘱考生合理安排学习计划，展开学习。同时，聚师网还会在课程互动版块收集大众对课程接受度、题型偏好、知识点掌握程度等信息，依据需求细化分类并调整教学体系。

并且在聚师课堂每一次课程的播放过程中，都会在右下角设置一个评价按钮，考生可以对授课教师的教学质量、师德仪容、教学模式进行点评并提出改良意见。聚师网会定期逐一采集学生对于每位教师的评价、对于课程的意见及建议，汇总梳理后反馈给教研部门进行课程教学调整，旨在为学员提供最佳学习体验从而提升服务质量。

教育要发展，教师是关键。在推进新时代教育发展的道路上，不仅离不开教育部门的支持，也需要各大教培企业通过在线化手段，贴近用户需求提供刚需、高粘性的在线教育细分赛道头部产品。后疫情时代是在线教育的红利期，希望未来有更多像聚师网一样优秀的企业，输出更多优质的教师人才，为我国教育事业发展增添活力。

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