致极学院是一所融汇东西古今的高等教育机构，致力于下一代杰出领导力的培养。今年是致极第一届招生，一共招收了27名来自全国的学生。这其中就有宜信旗下宜信财富传承学院推荐的优秀同学。如何让他们既能适应英美大学的学习方式，又能体验到博雅教育的妙处，并对创新创业有一个初步的经历？面对这些难题，致极从教育的本质出发，探索出了一系列独特的培养方法。

教育有三个独特的规律

教育似农业，因地择时而开展，有其独特的规律。这个教育规律体现在三个方面：成长的规律、学习的规律和学术的规律。

每个学生的成长都有其自身的规律，包含认知的发展、心理的发展和生理的发展，都有其自身的节奏。不同学生之间有不少共同之处，也各有其特色。教育需要考虑到他们处于类似的人生发展阶段，设计相应的教育内容，采用配套的方式去促进他们的成长，也需要有针对性地为每个人提供符合其成长节奏的教育支持，尤其是从不同的角度看过去，有的学生在身体协调上反映敏捷，有的学生在语言学习上独有天分，有的学生在与人沟通上相对迟缓等等，需要提供个性化的教育支撑。

教育应构建好三方面的关系

教育关系可以从三个方面去构建：教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系，以及知识与学生之间的关系。

因此在致极学院，需要营造一套符合教育规律的教育氛围和机制，帮助学生用科学的方式方法去适应学术的规范，掌握学科的内容和规律；同时也要促进每个学生的个性化成长，保护他们的内心力量不断生长。在诸多的教育机制里，我们重点从建立良好的教育关系入手，来营造出符合学生成长的教育机制。

致极做了这三件事

在开学伊始，同学们互不相识。没有立即开展教学，而是带他们去野外进行团建。破除他们彼此之间的“坚冰”，迅速建立起青春的友谊，初步有了团队的意识，营造了彼此相识相亲的文化氛围；紧接着，将27名学生分为了三个组，每个组9名学生。分组是依据学生们的能力情况，仔细分配和挑选，让每个组的9名学生能力强弱搭配，彼此之间的特长有所补充；

最后是致极独有的“致极学生私董会”。“私董会”这一培养企业家领导力的独特学习方式，第一次正式运用到如此年轻的学生身上。私董会的目的就是让案主在大家的帮助下，找回自己内心的力量。

教育在关系中缓缓展开。有了良好的师生关系、生生关系和知生关系，学生的学习就可以真正发生，更可以听得到他们拔节生长的声音，看得到他们蓬勃发展的状态。

宜信旗下宜信财富传承学院联合致极学院发起中国未来企业家留学计划，踏上留学的人生快车道，培养有中国根基和世界视野的未来企业家！

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