今年以来，为庆祝建党百年，我区教育系统将党史学习教育与中小学思政教育有机结合，充分挖掘中小学课本教材内涵，结合我区历史、人文特色，推出校本教材并开展丰富的活动，打造“向日葵·红色教育星期一”党史教育品牌。打造红色课堂、学习红色人物、传唱红色经典、重温红色党史……近日，我区各中小学围绕《向日葵·红色教育星期一》党史学习教育校本教材展开各类活动，让学生在学习之余，感受红色文化，践行红色精神。

“‘修身以为人、修身以利人’，这是应修人的人生目标和理想信念追求，他用给自己改名字的方式提醒自己，要奋勇投入无产阶级革命斗争的行列。”在修人学校，教师通过德育微课，陆续给学生讲述应修人、谈家桢、朱洪山、王幼于等慈城英雄名家的故事，引导学生守好“红色根脉”，汲取前行力量。截至目前，我区聚焦思政微课教育，以名优教师引领合作年轻教师对思政课堂改革创新，推广有声课程，录制各具特色的小学思政微课26节，初中思政微课38节。

“这几天我读了一本叫《小萝卜头》的书，书中的小英雄深深地感动了我。”在江北区实验小学，小选手们正围绕将小萝卜头、王二小、雷锋、王伟等革命英雄的故事开展演讲，声情并茂的演讲赢得了在场听众的阵阵掌声。这是江北区实验小学围绕《向日葵·红色教育星期一》党史学习教育校本教材举行“小小向日葵”党史宣讲比赛的一幕，“我们希望开展红色故事宣讲活动的方式，将校本教材内容落到实处，激发学子热爱党、热爱祖国的真情实感。”该校相关负责人表示。

中城小学为了更好地引导少先队员了解党的光辉历史，组织三、四、五年级的学生开启以“小小民兵体验、海防军事体验、红色小战士体验”为主题的红色研学之旅。今年以来，我区教育系统结合我区爱国主义基地、德育实践基地、党性锤炼基地等，设计红色研学路线，组织中小学生开展“红色足迹”探寻等研学实践活动，在实践中开展党史学习教育，从先辈足迹中汲取前进力量。

在江北区实验中学，“青春向党·奋斗强国”为主题的大合唱活动正在这里举办。学子们用多种形式演绎经典，用飞扬的歌声吟唱难忘的岁月。据了解，党史学习教育开展以来，我区教育系统将红色音乐作为学生思想政治教育内容之一，编制整理红色经典曲目、挖掘其中蕴含的思想资源，充分发挥文化艺术的育人功能。