古浪职专以“五项工程”落实立德树人任务

年来,武威市古浪县职业中等专业学校立足校情,破解建设、管理及发展的各项难题,以创办在省内外具有一定影响力的卓越中专为办学目标。在探索与实践的基础上,学校针对重点工作提出德育方面“德育实践工程”、安全方面“护航未来工程”、教学方面“教学质量提升工程”、心理健康教育方面“润心怡情工程”和后勤方面的“文明生活启航工程”等一系列具有立体化、系统化管理特点的“五项工程”,并取得了显著的效果。

德育为首,让丰富的活动塑造人

育人首育德。学校不断丰富创新社会主义核心价值观宣传教育形式,把中职生思想道德教育具体化、形象化地融入学生的学生活之中。

学校紧扣“德育实践工程”和“护航未来工程”要求,坚持以“七化六来”立德,“三实五心”树人。相继开展“崇德厚技、强国有我”主题演讲比赛,“做阳光的中职生”为主题的心理健康辅导,“法制与安全同行”征文比赛,“石榴花开”社团,“匠心如歌”志愿服务等活动。同步推进“润心怡情工程”,随着德育形式的多样化,德育内涵的不断丰富,让学生懂得怎样做一个乐观向上、遵纪守法的合格公民,固本铸魂做好生涯规划。

学校精心打造了“爱国主义教育长廊”“民族团结进步教育基地”“法制教育基地”结合古浪县西路军红色历史资源打造了“红色文化教育展厅”以及具有浓厚乡土气息的“流金岁月”怀旧长廊。通过组织学生分批参观,培养讲解员,写观后感等方式,让学生切身感受伟大的党、伟大的祖国和伟大的中华民族,传承红色基因,心存家国情怀。

文化为要,让厚重的文化熏陶人

走进学校,浓厚的文化气息沁人心脾。

让每一面墙说话,每一栋楼育人。各个楼宇的名称都包含育人的思想和理念,办公楼“问心楼”教育师生叩问良心,认真做事;实训楼“匠心楼”希望学生具有争做大国工匠的决心和信心;教学楼“敏行楼”希望学生“讷于言而敏于行”;男女生公寓分别命名“阳光公寓”“清雅公寓”寓意男孩阳光帅气,女孩温文尔雅。还有“致远楼”“正本楼”等,每一栋建筑名称都蕴含着职专育人的初衷。

学校不同的楼宇里面文化建设各具特色、主题鲜明。教学楼里面以书画作品形式,呈现励志与警世为主的名人名言和诗词,让学生升华品格,陶冶心;实训楼以现代工业革命、科技发明、科技创新图文为主,让学生理解科学技术为第一生产力,树立技能报国的梦想;办公楼以书画为主,达到让教师陶冶情操、放松心情的目的;学术厅以传统文化为基调,营造一种宁静、思考与研究的氛围;学生餐厅主打节约与礼让文化,落实了“文明生活启航工程”的基本要求。

以文化人,校园文化既培养了师生的审美情趣和创新能力,也滋养了师生的精神世界,以“润物无声”的方式,让学生在潜移默化中积蓄精神文明之源。

践行为重,让劳动与实践启迪人

实践出真知。学校注重学生实操技能培养和劳动能力的提升,扎实做好各专业实训教学的同时,提高了学生的动手能力。

学校成功创建为“武威市科普教育基地”和“甘肃省劳动教育基地”让学生演示和观摩科技成果,启发学生爱科学的信念,利用两个春季,全校师生亲自动手栽种了15万棵乔木,56万株灌木,建设了12个花园和1个海棠大道,完成绿化面积80多亩,各班级划片承包负责后期的浇水、施肥、修剪和管护。

通过劳动教育,培养学生尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的思想品质。学校分别组织2022级工业专业学生到双塔工业园区进厂学,组织2023级设施农业生产专业学生到五道沟农业合作社进行研学活动,让学生开阔视野,启迪思维。初步认识工业生产流程及企业文化,让学生亲自动手学农作物配肥育苗和植物嫁接,在学专业技能的同时,了解现代科技如何给工农业带来增产增收,也增强了学生学有所成、学有所用的信心。

质量为本,让优异的成绩成就人

学校始终坚持以教学质量为学校中心工作,明确提出了“教学质量提升工程”旨在让学校的教学管理系统化,条理化。年来学校职教高考本科录取人数不断上升,在全省142所中职学校中名列前茅,毕业生升学率更是达到了100%,中职生技能大赛获奖率连续几年远高于全市均获奖率,学校积极为在校生做好技能鉴定,积极做好教育部“1+X”证书的落地实施,力争让学生在毕业时至少获得1个专业技能等级证书。

同时,为了学生获得更多的参赛机会和技能奖项,2024年秋季学期伊始,学校经多方咨询研究,大力投入人力物力,打造各类非遗工坊4间,开发各类模型赛项13个之多,为学生参加“黄炎培杯”中华职业教育非遗创新大赛等多个赛项奠定基础,真正让学生多方面掌握技能,提高学生综合素质,为学生终生发展奠基。

年来,随着学校办学水的不断提升,学校受到社会各界一致好评。古浪职专人正以精进不休、追求卓越的精神,科学谋划,精准施策,为办好老百姓家门口满意的职业教育不懈努力。

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