培养复合型人才,中公教育以实力展现能力

中华民族历来重视技能训练和技能传承,对于教育非常重视,自古以来就有“教民以猎”、“授人以渔”、“教民以耕”的传统。随着民众意识的提高,中国的现代职业教育也逐渐发展起来。面对以人工智能和互联网大数据为代表的新经济、新技术、新业态的新一轮产业革命挑战,中公教育展开了重要的战略部署。

 

培养复合型人才

职业教育和普通教育一样,是一个人人都能成才,都能发光的教育。回顾我国职业教育尤其是高等职业教育的发展,其人才培养目标逐渐向培养复合型技术技能人才转变。教育的本质是教学质量和教学产品,关键是要看清自己的定位。所以教育产品的研发和教学质量的投入一直是最大的,最关心的是教学内容和教学效果。中公教育成立20多年来,成千上万的千千学子在中公教育的护航下走上了自己的康庄大道。中公教育教学资源丰富,教学技术先进,多年来深受广大学生信赖。

 

提供强大的人才和技能支持

《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育标准的构建机制——教育部门根据职业标准制定国家教学标准,职业院校根据国家教学标准通过校企合作制定人才培养方案,标志着我国职业教育将肩负起优化教育结构和人才结构的双重责任。在新的征程上,中公教育将继续优化职业教育类型定位,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才和技能支撑。

 

为学生提供更好的保障

中公教育与山东临沂财贸学校的签约合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程培训、项目培训、就业推荐服务等。中公教育负责将专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校。不仅如此,中公还将为共建专业的学生设立“中公企业奖学金”,为学生提供更好的学习保障。

 

面对技术和职业的快速更新和变化,中国特色高水平职业院校需要打破内部壁垒,构建以专业群为基础的专业动态调整机制,构建院系专业合作的学习型组织,践行专业群平台和特色发展理念,构建学生个性发展、分层发展的人才培养模式。中公教育是渐进的,逐步深化的。未来,中公教育将继续深化职业教育综合改革,坚定不移地走有内涵并且有特色的质量发展之路,巩固职业教育类型定位的同时,实现可持续发展!

关键词: