日前，教育部发《关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知》，全国首批23个义务教育课后服务典型案例单位名单正式出炉，我区榜上有名。

《通知》中，教育部明确四点要求，各地要强化工作部署落实，不断完善政策措施，切实打通学校课后服务“最后一公里”，确保城区义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时;学校对有特殊需要的学生，可以提供延时托管服务，切实解决好家长接学生困难问题。丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，提高课后服务质量水平。完善课后服务经费保障机制，通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。学校服务性收费和代收费具体政策由各省份制订，严禁以课后服务名义乱收费。建立健全以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍，完善参与教师和人员补助政策。

“这个榜单太好了，对我们双职工家庭绝对是一个利好消息。”了解到《通知》内容后，一位二年级家长王女士说，由于现在孩子放学在下班前，她只能在学校边上找一个“家园”，让孩子放学后到家园等自己，虽然家园很近但想到校园周边的交通，有时候还是不怎么放心，如果能延迟到下班后，那么自己再也不用担心了，“安心又省钱，好!”

“按照文件精神，今后，我们计划于晚托班后开放体育器材室、图书室等，让学生在校内等候家长，同时各学校也将安排专人对留校学生进行管理。暑假放假后，我们和学校也将广泛听取家长的建议，在新学期努力打造课后服务的‘升级版’。”区教育局相关负责人表示。

据了解，为解决学生放学后无人照料、安全隐患等问题，自2017年9月开始，我区就采取“政府买单、校内托管”形式，在全市率先试点放学后免费“托管”服务。2017年出台《关于在小学开展学生放学后“托管”服务的实施方案》，首批在城区10所小学进行试点，后继扩展至5所幼儿园，首批试点约19600名学生受益，受益率80%以上。2018年在全区公办小学推广，实施“一校一策”，调节托管时间和托管方式。

全区各学校坚持不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担“三不”原则，将学校社团力量与托管服务建设相结合，棋类、球类、书法、绘画、航模等特色社团成为校园课后服务新亮点。目前，全区共有800多个学生社团，学生参与面达60%以上。

另外，各校还积极发展特色课程，校内教师有特长“直接上”，校内不够校外“请”，同时聘请社会专业人员和有一技之长的学生家长担任辅导员，构建多层次辅导体系。目前，全区共有专职体育教师246人，专职艺术教师296人，体音美教师均按规定足额配置，专业合格率均为100%，为托管服务提供师资保障。截至目前，全区共有50000余名学生参与课后托管服务。